Autyzm Aspergera czy wysoko funkcjonujący u dorosłych: Czy znaki autyzmu ukrywają się w zwykłym widoku? | happilyeverafter-weddings.com

Autyzm Aspergera czy wysoko funkcjonujący u dorosłych: Czy znaki autyzmu ukrywają się w zwykłym widoku?

Wraz ze wzrostem świadomości na temat autyzmu, a także znacznie powszechniejszego dostępu do Internetu, ludzie, którzy zawsze wiedzieli, że jest coś znacznie innego, mogą w końcu złapać się na możliwą przyczynę i zacząć podejrzewać, że mogą być dorośli z Aspergera lub w inny sposób wchodzą w spektrum autyzmu. Jeśli jesteś wśród nich, masz dość przejażdżki, czy ta jazda obejmuje samodzielną eksplorację, czy formalną diagnozę.

Jesteśmy tutaj, aby zaoferować kilka punktów początkowych, które, mam nadzieję, pomogą Ci w drodze.

Czym jest Autyzm, naprawdę?

Na to pytanie można odpowiedzieć na tak wielu różnych poziomach.

Dla niektórych zaburzenia ze spektrum autyzmu stanowią "trwającą całe życie niepełnosprawność rozwojową, która wpływa na to, jak osoba komunikuje się z innymi ludźmi i odnosi się do nich oraz jak doświadczają otaczającego ich świata" [1]. Dla innych jest to "wyniszczający zaburzenie neurorozwojowe" [2]. Jeszcze inni opisują to jako stan neurologiczny i rozwojowy, który typowo jest uważany za zaburzenie, jako niepełnosprawność, ale nie chorobę, i zauważają, że " osoby z autyzmem zwykle mają wiele różnych cech, w tym znaczące różnice w przetwarzaniu informacji, przetwarzaniu sensorycznym, zdolnościach komunikacyjnych. lub style, umiejętności społeczne i style uczenia się "[3].

Następnie są tacy, którzy opisują autyzm (a często także Aspergera) jako inną odmianę neurobiologiczną, która ma zarówno plusy i minusy [4].

Badania wykazały, że ludzie w spektrum autystycznym mają różnice w wielu obszarach mózgu, od pnia mózgu po płaty czołowe i ciemieniowe oraz ciało migdałowate [5, 6]. Jest oczywiste, że osoby z autyzmem istnieją w spektrum IQ-score [7].

Simon Baron-Cohen opisuje "autyzm umysłowy ślepoty". Oznacza to, że sugeruje on, że osoby z autyzmem mają zmniejszoną niezdolność do refleksji nad własnymi myślami i innymi. Pomysł, że osoby z autyzmem są pozbawione empatii, również nieco się unosi [8].

Jest jednak jeszcze jedna - bardziej smaczna i mniej odczłowieczająca - teoria. "Teoria intensywnego świata autyzmu" sugeruje, że "rdzeniowa patologia" autyzmu jest raczej "nadreaktywnością i nadpobudliwością lokalnych obwodów neuronalnych". W tym ujęciu zaburzenia ze spektrum autyzmu są wynikiem " nadreaktywności, która powoduje osłabienie, w przeciwieństwie do zaburzeń niedoczynności funkcjonalnej, jak często się zakłada ". Według teorii intensywnego świata autystyczni ludzie nie są ślepi na brak empatii; ich mózgi są raczej tak obciążone bodźcami, że muszą się wycofać z tej intensywności, prowadząc (neurotypowe) inne, by wyciągnąć błędne wnioski. [2] Te same podstawowe różnice w mózgu, które prowadzą do tych cech, mogą również powodować hiper-pamięć, hiper-uczenie się, hiper-emocjonalność i hipercepcję [9].

Fascynujące, nie? Moglibyśmy iść cały dzień i dalej, jak wielu już ma, i choć mam nadzieję, że to krótkie interludium może pomóc ci zobaczyć twój możliwy autyzm szerzej niż kryteria diagnostyczne, które wydają się ułożyć wszystko, co związane z autyzmem w kategoriach "deficytów" zamiast różnic, wciąż nie mówi ci, czy możesz być na spektrum. Spójrzmy teraz na to.

Zaburzenia ze spektrum autyzmu; Kryteria diagnostyczne

Kryteria diagnostyczne mogą być trudne do zrozumienia dla osób świeckich z wielu powodów. Należą do nich fakt, że są oni postrzegani klinicznie przez osoby, które same nie spełniają tych kryteriów diagnostycznych. Ci ludzie są zobligowani do postrzegania autyzmu inaczej niż autystów!

Czy wyświetlasz objawy autyzmu? Po prostu zrzucę pełną listę kryteriów diagnostycznych, zgodnie z piątą edycją Diagnostycznego i Statystycznego Podręcznika Zaburzeń Psychicznych, DSM-5 [tutaj, dla twojego odniesienia: [10], tutaj. Ponieważ to niestety może ci bardzo pomóc, będę również zamieszczał komentarze osób dorosłych, u których zdiagnozowano autyzm, aby pomóc ci zrozumieć, jak te kryteria diagnostyczne mogą wyglądać w praktyce u prawdziwych ludzi z autyzmem.

Nasi komentujący goście to Kosta, autystyczny ojciec czworga dzieci, którego kilka lat temu zdiagnozowano u jednego z jego dzieci, oraz Haley, pełnoetatowa, dojrzała studentka, u której zdiagnozowano zespół Aspergera u nastolatków.

  1. Trwałe deficyty w komunikacji społecznej i interakcjach społecznych w wielu kontekstach, o czym świadczą następujące: obecnie lub w historii:
    • Deficyt społeczno-emocjonalnej wzajemności, na przykład od anormalnego podejścia społecznego i niepowodzenie normalnej konwersacji w tył i w tył; zmniejszenie dzielenia się zainteresowaniami, emocjami lub wpływem; do braku inicjowania lub reagowania na interakcje społeczne.
    • Deficyty niewerbalnych zachowań komunikacyjnych używanych do interakcji społecznych, począwszy od słabo zintegrowanej komunikacji werbalnej i niewerbalnej; do nieprawidłowości w kontakcie wzrokowym i mowie ciała lub niedoborów w rozumieniu i używaniu gestów; do całkowitego braku wyrazu twarzy i komunikacji niewerbalnej.
    • Deficyty w rozwijaniu, utrzymywaniu i rozumieniu relacji, na przykład od trudności dostosowujących zachowanie do różnych kontekstów społecznych; trudności w dzieleniu się pomysłową zabawą lub nawiązywaniu przyjaźni; do braku zainteresowania rówieśnikami.

Kosta : "Chociaż uwielbiam kontaktować się z ludźmi, nie zawsze jest to łatwe, ponieważ trudno mi jest czytać ludzi, ponieważ ludzie często nie mówią tego, co naprawdę mają na myśli, ale oczekują, że zgadniesz na podstawie innych wskazówek, takie jak mowa ciała i mimika twarzy, których nie rozumiem zbyt dobrze. Jeśli chodzi o reakcje innych ludzi na mnie, ludzie postrzegają mnie jako bardzo tępego, ale lubię wyrażać się jasno i nie pozostawić przestrzeni dla niejasności. Podchodzę do rzeczy zbyt dosłownie Podsłuchałem, jak moja żona mówi znajomemu, że musisz mi dokładnie powiedzieć, czego chcesz, albo nie zrozumiem.

Haley: "Ludzie mówią mi, że mam tendencję do monologowania, kiedy jestem tylko sobą i nieustannie rozmawiam o moim specjalnym zainteresowaniu. Nie sądzę, że mój" autyzm zawiesza się "już tak bardzo, ponieważ byłem obserwując ludzi neurotypowych i sposób, w jaki komunikują się przez lata i odnieśli sukces, aby naśladować ich sposoby komunikowania się. "Podrabiam" kontakt wzrokowy, patrząc na ludzkie nosy lub brwi, ale wciąż nie mogę patrzeć ludziom na oczy, ponieważ czuję Mój głos jest, rzecz jasna, płaski i nienormalnie głośny, i niewiele mogę na to poradzić, ale to wciąż nie wyróżnia mnie jako oczywistą autyzm. Myślę, że to nie jest niezwykłe, jeśli chodzi o Asperger u dorosłych "

  1. Ograniczone, powtarzające się wzorce zachowań, zainteresowań lub działań, objawiające się co najmniej dwoma z poniższych, obecnie lub z historii (przykłady są przykładowe, nie wyczerpują tekstu, patrz tekst):
    • Stereotypowe lub powtarzające się ruchy motoryczne, użycie obiektów lub mowy (np. Proste stereotypy ruchowe, układanie zabawek lub odbijanie przedmiotów, echolalia, zwroty idiosynkratyczne).
    • Nacisk na identyczność, nieelastyczne trzymanie się rutyny lub zrytualizowane wzorce zachowań werbalnych lub niewerbalnych (np. Skrajne cierpienie przy małych zmianach, trudności z przejściami, sztywne wzorce myślenia, rytuały powitalne, muszą odbywać się tą samą drogą lub jeść codziennie to samo jedzenie).
    • Wysoce ograniczone, utrwalone zainteresowania, które są nienormalne pod względem intensywności lub ostrości (np. Silne przywiązanie do lub zaabsorbowanie niezwykłymi przedmiotami, nadmiernie ograniczone lub wytrwałe interesy).
    • Hiper- lub hiporeaktywność do wkładu sensorycznego lub niezwykłe zainteresowanie sensorycznymi aspektami środowiska (np. Wyraźna obojętność na ból / temperaturę, niekorzystna reakcja na określone dźwięki lub tekstury, nadmierny zapach lub dotykanie przedmiotów, wizualna fascynacja światłami lub ruchem).

Kosta : "Obejmuje to wiele rzeczy! Przechodzę przez specjalne zainteresowania, które koncentruję się na nich, aż się nimi nudzę. Przykłady: robienie drewnianych samochodzików dla moich dzieci, pieczenie chleba, produkcja mebli i szycie. to jest, muszę mieć narzędzia najwyższej jakości, aby to zrobić! Kiedy opanuję umiejętność, nudzę się i przejdę do następnej rzeczy: jeśli chodzi o przeładowanie sensoryczne, nie mam stopnień ani niczego. Niektóre dźwięki doprowadzają mnie do szału, a ja nie lubię przebywać w pobliżu zbyt wielu osób naraz.Jestem mniej rzucającym się w oczy stukaniem, takim jak poruszanie nogami po butelce, żucie gumy lub gwałtowne poruszanie nogami w górę iw dół. doprowadza mnie do szału, gdy ktoś wydaje małe, powtarzające się odgłosy, takie jak dzieci, które są skłonne robić, i mogę słuchać tylko niektórych piosenek.A zanim zdiagnozowano ASD, myślałem, że mam ADHD. "

Haley: "Och, tak, jem te same pięć posiłków w kółko i to jest bardzo częste wśród stron internetowych, walczę z nagłymi zmianami, chociaż robię to, lubię moje rutyny, takie jak chodzenie w ten sam sposób do sklepu Głośni ludzie wywołują u mnie niepokój, czy są sąsiadami, ludźmi w bibliotece, czy trąbiącymi samochodami, a ja "odczuwam" wibracjami ludzi bardzo przytłaczająco, nie każdy doświadcza tych rzeczy w ten sam sposób, oczywiście. Trzeba być jak być autystycznym! "

  1. Objawy muszą występować we wczesnym okresie rozwojowym (ale mogą nie ujawnić się w pełni, dopóki wymagania społeczne nie przekroczą ograniczonych możliwości lub mogą zostać zamaskowane przez wyuczone strategie w późniejszym życiu).
  2. Objawy powodują znaczące klinicznie upośledzenie w społecznych, zawodowych lub innych ważnych obszarach obecnego funkcjonowania.
  3. Te zaburzenia nie są lepiej wyjaśnione przez niepełnosprawność intelektualną (zaburzenie rozwoju intelektualnego) lub opóźnienie rozwoju globalnego. Niepełnosprawność intelektualna i zaburzenie ze spektrum autyzmu często współwystępują; aby dokonać współwystępowania diagnozy zaburzeń ze spektrum autyzmu i niepełnosprawności intelektualnej, komunikacja społeczna powinna być niższa od oczekiwanej dla ogólnego poziomu rozwoju.

Kosta : "Tak, te same rzeczy były obecne w dzieciństwie, ale ludzie nie wiedzieli o tym w zespole Aspergera Ludzie mówili mi, że jestem" w moim własnym świecie "i nie zauważyłem otaczającego mnie świata. Byłem niezdarny i nie wchodziłem w interakcje dobrze z innymi dziećmi, czuję, że teraz dobrze funkcjonuję, ponieważ nauczyłem się "działać", aby wtopić się w społeczeństwo, ale potrzebuję znacznego czasu spędzonego w samotności, aby moje projekty czuły się normalnie, albo przeładowałem się i nie mogę na tym występie. "

Haley: "Ludzie wiedzieli, że coś jest" nie tak "ze mną przed moją diagnozą, tak. Musisz mieć objawy autyzmu we wczesnym dzieciństwie, aby uzyskać diagnozę, o ile wiem, a jeśli nie wiesz sam proszę radzić rodzicom lub innym krewnym, aby opowiedzieli ci o sobie jako dziecku, a nawet poprosić o zdjęcia i filmy, jeśli ich nie masz. "

Czy nadal możesz mieć Aspergera, nawet jeśli to już nie jest diagnoza?

Z definicji ci autystyczni dorośli, którzy byli w stanie "latać pod radarem" do tej pory niemal na pewno należą do części widma oficjalnie znanej jako zespół Aspergera, który charakteryzuje się normalnymi lub ponadprzeciętnymi przedziałami IQ i brakiem opóźnień językowych w dzieciństwie. [7] Jest również możliwe, że zostałbyś zdiagnozowany, gdybyś był nieco starszy - DSM-IV, który uczynił Zespołem Aspergera oficjalną diagnozą, wyszedł w 1994 roku [11]. Ci ludzie, którzy osiągnęli wiek dojrzałości przed tym czasem, mogli rzeczywiście być na radarze nauczycieli, rodziców i innych osób w ich otoczeniu, ale bez odpowiedniej "etykiety", byli po prostu uważani za "dziwnych" lub "innych".

Chociaż Aspergera zastąpiono pojęciem autyzmu "na poziomie 1", co wskazuje, że nie potrzebujesz znaczących udogodnień do funkcjonowania w społeczeństwie [12], to cechy, które Hans Asperger, lekarz, po którym nazwano Aspergera, wciąż istnieją. Opisał "brak empatii, małą zdolność do nawiązywania przyjaźni, jednostronną rozmowę, intensywne wchłanianie w szczególnym interesie i niezgrabne ruchy" i nazwał tych dotkniętych "małymi profesorami", jak mogli mówić o swoich obszarach specjalnych zainteresowanie z wielką wiedzą. [13]

Myślę, że jestem autystyczny: co teraz?

Jeśli uważasz, że rozpoznajesz się jako osoba z autyzmem, możesz najpierw przeczytać o tym w Internecie. Możesz chcieć zapoznać się z internetowymi "testami autyzmu", które w żaden sposób nie są równoznaczne z formalną diagnozą, ale powinny dać ci wskazówkę, czy jesteś w spektrum. Należą do nich iloraz autyzmu-spektrum [14] i quiz aspiryny Rdos. Możesz dodatkowo lubić czytać blogi pisane przez osoby ze zdiagnozowanym autyzmem. Możesz tam znaleźć uznanie.

Niektórzy ludzie są zadowoleni z tego, że pozostają zdiagnozowani (coś, co, powinieneś być świadomy, wiąże się z ryzykiem, że się mylisz) lub autyzmami lub opiekunami osobiście podejrzanymi. Jeśli chcesz dokładniej wyjaśnić swoje wyzwania i różnice, czy uważasz, że potrzebujesz dostępu do dostępnych usług, czy też potrzebujesz zakwaterowania w pracy, możesz jednak chcieć przeprowadzić formalną ocenę. [15]

Możesz po prostu zwrócić się do swojego lekarza rodzinnego, aby rozpocząć proces, chociaż powinieneś wiedzieć, że niektórzy pracownicy służby zdrowia, w tym psychologowie, mają przestarzałe pomysły dotyczące spektrum autyzmu, a zwłaszcza oznaki Aspergera u dorosłych, którzy nauczyli się dostosować się po drodze. Każda formalna ocena powinna być przeprowadzona przez kogoś, kto jest głęboko zaznajomiony z dorosłymi w widmie. W zależności od tego, gdzie mieszkasz i jakiego rodzaju ubezpieczenia masz, ubezpieczenie może pokryć ubezpieczenie lub być może trzeba zapłacić za to z kieszeni. Koszt oceny jest jedną z przyczyn, dla których wiele osób nie ma innego wyboru, niż pozostać niezdiagnozowanymi.

Niezależnie od tego, czy masz diagnozę, czy nie, zrozumienie, że najprawdopodobniej jesteś na spektrum autyzmu, może pomóc ci na kilka sposobów. Poza tym, że w końcu masz wytłumaczenie na wiele sposobów, w jakie jesteś inny, będziesz w stanie łączyć się z innymi osobami z autyzmem w trybie online i offline oraz uczyć się na podstawie mechanizmów radzenia sobie z ludźmi, u których rozwinęło się autyzm.

#respond